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 安徽省肥西第三中学章程

(本章程经2015年8月5日教代会通过)

第一章 

第一条 为了全面贯彻执行国家的教育方针政策,遵循教育规律,深化教育改革,优化学校管理,实施素质教育,提高教育质量和办学效益,促进学校持续发展,根据《教育法》《教师法》等有关法律法规,结合我校实际,制定本章程。

 第二条 安徽省肥西第三中学(简称肥西三中)是一所肥西县教育局所属的全日制普通高级中学,学制三年 学校地址为安徽省肥西县上派镇巢湖西路三中巷1号肥西三中创办于1978年,1980年成为完全中学,2006年撤销初中变为高级中学,现为安徽省绿色学校、合肥市示范高中、合肥市文明单位、合肥市卫生先进单位。学校网站为www.feixisz.net。

第三条  学校的办学宗旨是认真贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育,为社会培养合格的公民 ,为高等学校输送合格的新生。                            

办学理念:让每个学生得到最好的发展。

工作理念:细节、合作、竞争、卓越。

培养目标:身心和谐,能言善行。

发展目标:秉承以人为本的办学理念,继承优良办学传统,打造教育品牌,丰富学校办学内涵,创新“三全”管理模式,将三中建设成为环境优美的生态学校,素质教育的示范学校,合肥一流的优质学校,为争创安徽省精品学校奠定坚实的基础。

第四条  学校的校训、校风、教风和学风。

      校训:厚德、博学、砺志、拓新;

      校风:每天进步一点点

      教风:爱生如子,有效教学

      学风:主动学习,高效学习

第二章 管理体制

  学校实行校长负责制,校长由县常委会研究,组织部任命,全面负责学校行政工作;校长应依法履行以下职责

1、坚持正确的办学方向,严格执行教育教学法规文件,保证国家课程计划的执行。

 2、制订学校工作计划,全面规划统一安排学校工作,定期检查、总结工作,接受上级党政及教育主管部门的领导、指导和监督,定期向上级主管部门请示和汇报工作。

3、规范学校管理,坚持民主集中制,充分发挥行政班子的智慧和力量,定期向教职工代表大会或全体教职工报告学校工作,自觉接受教职工代表大会的监督。

 4、加强师资队伍建设和管理,切实提高教师教育教学水平。

 5、积极改善学校办学条件,推进学校建设,促进学校发展。

 6、关心教职工工作、学习、生活,提高教职工福利待遇。

 7.负责学校财务、基建和重要设备购置的审批。

8.负责学校的安全工作;组织协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系,为学校创造良好的育人环境。

  学校设书记一名,副书记一名。

  学校党支是学校的政治核心,应积极发挥其在贯彻执行教育方针和正常教学工作中的核心、监督和保证作用,除完成好上级党组织交给的各项任务外,在学校的任务主要包括:

1、坚持党要管党的原则,认真抓好党组织自身的思想政治和组织建设,保证党员在学校各项工作中能发挥先锋模范作用。 

2、切实加强对学校工会、共青团的领导,充分调动群团组织的积极性。 

3、加强对学校干部的培养、教育、管理和监督。   

 4、积极参加学校重大事项的决策。

  5、支持校长独立负责地开展工作,保证监督学校的教育教学和行政管理等各项任务的完成。

  学校设副校长3名,副校长人选由校长提名,教育局考察任命。副校长协助校长履职,分管处室和年级具体工作。

九条  学校设校长办公室、教处、教研处、总务处、学生处等职能部门。

办公室负责起草、传达文件和协调各处室工作,教处负责学校教育教学管理工作,教研处负责学校育科学研究与管理工作,总务处负责学校后勤和综合治理工作,学生处负责学生思想教育工作

第十条 学校工会委员会由全校教职工选举产生,下设女工委员会和工会小组,在学校党总支和县教育工会领导下开展工作。  校团委负责学校各班团支部和学生会,在校党总支和团县委领导下开展工作。 

第十  学校根据实际情况不定期召开行政办公会议。学校行政办公会议是学校的日常管理机构,讨论学校的重大事务,并贯彻执行学校工作意见。

第十二条 学校实行教职工代表大会和校务公开制度。教代会对学校工作依法行使民主管理制度,对学校行政领导依法行使民主监督和评议的权力。教代会3—5年换届,每年召开一到两次会议。学校在发展规划、教职工队伍建设、重大基建项目、奖金发放、重要规章制度等重大决策方面须经教代会审议通过,借以保障教职工的知情权和参与权,促进学校的良性发展。

   教职工管理

第十  广大职员工必须遵守国家相关法律法规和学校各项规章制度,自觉维护学校荣誉和利益。

第十  教师是办好学校的主体力量,学校必须尊重教师,尊重知识依法保障教职工的合法权益。

第十  教师享有《教师法》规定的权利,也有履行《教师法》规定的义务。学校应保证教职工享有国家法律法规规定的待遇,逐步改善教职工的工作条件和生活待遇

第十  广大教师应爱岗敬业,关爱学生努力学习先进理念和方法,使用现代教育技术和手段,积极参加继续教育和各种形式的业务培训,牢牢树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教书育人的能力水平。

第十七条 广大教职员工应坚守高尚情操,知荣明耻,遵守教师职业道德和社会公德,严于律己,廉洁从教。学校定期开展弘扬师德师风方面的活动来铸造师魂,锤炼师德,提高教师的思想道德素养。

十八条  学校实行全员聘任制和教师双向选择制,教职工须履行聘约,服从学校分工,按照学校教育教学中心任务制定工作计划,完成教育教学各项任务。对不服从学校分工或不能完成教育教学和各项任务的,学校将给予待岗、解聘等处理。

十九 学校鼓励教师开展教育教学改革和实积极支持教师从事科学研究、学术交流和参加进修或其它方式的培训。

十条  建立教师业务档案,学校依据《肥西三中教育教学常规管理细则》和《肥西三中教职工评价方案》对教职工进行客观、公正、准确的考核和评价

  教职工在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革和学校建设等方面成绩优秀的学校予以表彰、奖励对有突出贡献的教职工,按程序报请上级有关部门给予重奖;对违反学校章程,在工作中造成失误和严重影响的教职工予以教育、批评和处罚。

     学生管理

  学校建立健全学生学籍管理制度,按照国家教育部门的规定管理学生学籍档案。凡按有关规定被录取入学接受转入的学生即取得本校学籍。 

  学生享有下列权利:

1.接受平等教育的权利,对学校和教师奖惩不公,有权提出意见和建议。

2.参与学校管理,评议学校工作和教师教育教学工作。

3.参与学校安排的各种教育教学活动,使用和维护教学设备和仪器。

4.在学习成绩和操行评语等获得公正评价完成规定的学业后获得相应的学业证书。

5.对学校给予的处分不服可向有关部门提出申诉,对学校教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼。

   学生必须履行下列义务:

1.自觉遵守国家法律法规和学校各项规章制度。

2.尊敬师长,团结同学行为文明、规范,养成良好的思想品德、道德情操和行为习惯。

3.勤奋学习,刻苦钻研,培养能力,勇于创新,立志成才。 

4.关心班级,自信、自律、自理、自强。

5.自觉抵制不良思想与行为。 

6.维护学校声誉,用实际行动为学校增添光彩。

  学校成立学生会,学生会干部从各年级中选举产生,并在校团委领导下开展活动。学校鼓励和支持学生社团活动;学生社团在校团委指导下开展健康有益、丰富多彩的课外活动,以提高学生的综合素质,促进学生德智体全面发展。

第二十六条 学校对贫困学生实施经济助学制度,由学生处具体操作,鼓励学生之间互相帮助。

第二十七条 学校对取得优秀成绩的学生予以表彰和奖励,对为学校赢得荣誉,有杰出贡献的学生予以重奖对违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度的学生予以教育批评和处罚。 

     教育教学管理

二十八  贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,贯彻中学德育大纲,加强和改进德育工作,通过学科教学、班团活动、主题教育活动和社会实践等形式对学生进行爱国主义、集体主义教育,进行理想、道德、纪律及民主法制教育,提高学生思想道德素质。

二十九 学校严格按照国家课程(教学)计划开各门课程。坚持以教学为中心,提高质量为核心任务,实施素质教育,开展教育科研和教学研究,推进课堂教学改革,更新教育观念,优化教学方式和方法,提高教学质量。

三十条  开展师风师德教育,切实加强班主任队伍建设,提高班主任工作的积极性和业务水平。按照《肥西三中班主任选聘方案》遴选出有强烈责任心和事业心的班主任。

三十一 以培养“四有新人”为宗旨,认真贯彻《中学生守则》,《中学生日常行为规范》肥西三中学生手册》,将规范内化为学生的自觉行为。

三十二  学校教学必须面向全体,因材施教,使学生全面发展,学有所长。在思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、生理心理等方面均有所提高,达到较高标准。 

三十三  学校加强教学工作的管理和领导,建立级部机制,三个年级分别一名副校长牵头中层领导任主任,并从教师中产生副主任和助理各一名来加强级部管理。按学科设立教研组,设组长一名,领导组织教师进行教学研究。教研组定期开展教学研究活动,按学校要求安排参加各种培训和学术活动,贯彻落实教学计划,检查本组教师的听课笔记和备课笔记;并分年级立学科备课组,由一名组长负责落实本组教师集体备课和教学研究等活动 

三十四  严格执行课程计划和教学计划,维护作息时间表、课程表和周工作安排表的严肃性,任何班级和教师均不得擅自停课和调课,确需调课,需报教处批准。

三十五  全体教师要按照《合肥市中小学教师教学常规》的要求认真备课、上课、批改作业;学校每学期组织两次评教,学生评价结果纳入教育教学常规管理,并及时反馈给教师本人;教师教学常规的执行情况是教师考核的重要依据  

三十六 按照上级主管部门的规定,组织期中和期末教学质量检查和考试,组织相应学科的毕业、结业考试和考查,按要求做好成绩统计和质量跟踪分析工作。

三十七 严格执行上级主管部门制定的课程标准,并根据形势需要进行课程改革。教材、学习资料的征订由学校统一管理,任何个人不得擅自向学生推销学习资料。

三十八 加强学籍管理,健全学籍档案。对转学、休学、复学、留级、退学等严格手续程序,严肃各项纪律制度。

三十九 学校加强对各种教学设备的管理,充分发挥教学设施、仪器设备、文体器材、图书音像资料,尤其是现代化教学设施的使用效益,防止设备设施的闲置和浪费。

第四十条 学校大力推行“三式”课堂教学改革模式,围绕新课程和新课改,定期开展主题性的教学研究活动,优化课堂教学,提高教学质量。定期组织公开教学及评比活动,提高教师的课堂教学水平。不定期召开师生座谈会,听取师生对学校教学工作的意见,及时具体地解决教学中出现的问题。

第四十一条 学校鼓励教师积极参与省市级课题的选题活动,由教研处负责组织、指导各课题组的开题、实施和结题;建立了学校课题研究网页,利用其功能,及时反映课题研究动态,开展教师网上交流,促进教师的专业成长。

第四十二条 学校重视师资培训,鼓励全员进修;完善校本培训制度,每年按上级要求制定计划并落实相关活动。

第四十三条 学校重视艺术、体育、信息等教育工作,严格按照大纲要求开齐开足课程,认真上好每一节课,开展健康教育,培养良好的习惯和技能,提高欣赏艺术和体育的能力,促进学生全面发展。 

四十四 学校建立心理辅导室,建立学生心理健康档案,配备专职教师开展工作。

第四十五条 学校注重校园安全教育,利用电子屏、橱窗、板报、讲座等多种形式对学生宣传普及防火防盗、防溺水、防疾病以及交通安全等方面的知识,保障学生的健康成长。

     资产财务管理

 总务后勤工作必须坚持为教育教学服务,为教育科研服务,为全体师生服务的原则,强化服务意识,主动、热情、优质、高效、超前做好服务工作。

四十七 学校财务部门要严格遵守上级有关部门制定的各项财务制度,加强财务管理,坚持勤俭节约,严守财经纪律,杜绝铺张浪费。

第四十八条 建立科学化精细化预算管理机制,做好经费的预算、执行、决算三环节,提高经费使用效率。学校公用经费的预决算,由有关处室提出方案,报学校办公会议审定。

第四十九条 实行民主理财, 学校重大资金的使用和发放一律经校长办公会议研究决定;学校年度经费的收支情况须在教代会上公开,并经全体代表审议,以增加财务的透明度。 

五十 严格执行收费政策,规范收费行为,按照有关部门规定的项目和标准收费并采用规范票据。收好、管好、用好各项教育经费。

五十一 切实加强校产管理,及时登记,定期清查,严防公物流失。 

五十二 搞好学校整体规划,加快学校发展步伐,有计划,有步骤,合理地进行学校基本建设和维护修缮工作。

第七章 外部关系

第五十三条 建立学校、家长和社会三结合渠道,利用多方面的教育力量开展德育工作,经常性地掌握学情,形成合力,提高德育效果。成立家长学校,加强学校与家长的联系和沟通,利用召开家长会等形式听取家长的意见和建议,改进学校工作。

第五十四条 搞好学校与所在社区、派出所的关系,齐抓共管,和谐校园。从公检法系统聘请一位法制副校长,采取讲座的形式来增强学生的法制观念,促进学生的健康成长。

第五十五条 加强对外交流,与相关兄弟学校保持协作关系,开展学术与文体交流活动。

    第八章 附则

第五十 本章程经学校教职工大会讨论通过并报教育局批准。

五十七 本章程如与国家法律法规和上级有关政策相抵触的,一律以国家法律法规和上级有关政策为准。

五十八 本章程解释权属校长室。

五十九 本章程自九月一日起施行。

                                                                                        

二〇一五年八月


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